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“互联网+”时代教师个人知识管理 爱课程
- 内容简介:
- 互联网时代，知识的半衰期越来越短。教师在面对海量的信息时，对信息进行快速搜索、收集、关联、加工、集成并在教学中应用的能力相对缺乏。本课程旨在为教师提供个人知识管理的解决思路、方法和工具，帮助老师快速建构自己的知识体系，并能在教学与科研中灵活应用。
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- 免费
课程介绍
| 第零周 学习准备篇 | 活动0.1 课程适合我吗？ | 【教师说】为什么要开设这门课程？ |
| 第零周 学习准备篇 | 活动0.1 课程适合我吗？ | 【说课程】课程宣传片 |
| 第零周 学习准备篇 | 活动0.2 做好准备了吗？ | 【学经验】做成功的慕课学习者 |
| 第零周 学习准备篇 | 活动0.2 做好准备了吗？ | 【学经验】提高学习效率的平台工具 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.1 互联网+教育 | 03未來教育的100種可能 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.1 互联网+教育 | 04 “互联网+”带来教育变革 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.1 互联网+教育 | 06 [互联网短片]教育控诉 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.1 互联网+教育 | 07 [互联网短片]Technology in Education A Future Classroom |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.1 互联网+教育 | 08 [互联网短片]Bridging Our Future |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.2 个人知识管理与教师专业发展 | 04 “互联网+”教育的五大趋势 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.3 认识个人知识管理 | 01 快速认识个人知识管理 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.3 认识个人知识管理 | 02 个人知识管理的发展阶段 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.3 认识个人知识管理 | 03 个人知识管理与教师专业发展 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.4 个人知识管理设计与工具使用路径 | 01 个人知识管理理念与原则 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.4 个人知识管理设计与工具使用路径 | 02 个人知识管理的顶层设计 |
| 第一周 教师为什么要学习知识管理 | 活动1.4 个人知识管理设计与工具使用路径 | 03 个人知识管理的路径与方法 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.1 你真的会搜索吗 | 01 第二周导读 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.1 你真的会搜索吗 | 02 未來教育 Future Learning |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.1 你真的会搜索吗 | 04 搜索引擎综述 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.1 你真的会搜索吗 | 06 Bing搜索技巧 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.1 你真的会搜索吗 | 07 搜狗搜索技巧 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.1 你真的会搜索吗 | 08 以图搜图 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.2 如何找学术资源 | 01 学术导读 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.2 如何找学术资源 | 02 百度学术 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.2 如何找学术资源 | 03 CNKI知识发现网络平台使用 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.2 如何找学术资源 | 04 数字化资源学习与研究平台-E-Study |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.4 资源工具哪家强 | 02 浏览器插件下载视频 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.4 资源工具哪家强 | 03 浏览器插件下载视频 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.4 资源工具哪家强 | 07 文库文档下载 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.5 教师学术成果管理工具-学术格子 | 01 学术格子介绍 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.5 教师学术成果管理工具-学术格子 | 02 个人端功能01-上传成果 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.5 教师学术成果管理工具-学术格子 | 03 个人端功能02-管理成果 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.5 教师学术成果管理工具-学术格子 | 04 个人端功能03-生成材料 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.5 教师学术成果管理工具-学术格子 | 05 学院管理端 |
| 第二周 如何高效获取与组织资源 | 活动2.5 教师学术成果管理工具-学术格子 | 06 机拍照上传视频 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.1 文件管理思路、工具与本地快速搜索 | 01 导读 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.1 文件管理思路、工具与本地快速搜索 | 02 文件、文件夹管理方法与策略 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.1 文件管理思路、工具与本地快速搜索 | 05 文档管理利器-Totalcmd |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.1 文件管理思路、工具与本地快速搜索 | 06 PPT文件管理工具-PPT素材夹 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.2 云盘存储与文件同步工具 | 01 网盘工具-坚果云介绍 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.2 云盘存储与文件同步工具 | 02 坚果云-同步你的文件 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.2 云盘存储与文件同步工具 | 03 坚果云-在线查看、编辑文件 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.2 云盘存储与文件同步工具 | 04 坚果云-搜索文件 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.2 云盘存储与文件同步工具 | 05 坚果云-多人同步 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.2 云盘存储与文件同步工具 | 06 坚果云-分享文件 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.3 快捷输入与碎片化搜集工具 | 01 知识输入与整理-CS扫描全能王+QQ |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.3 快捷输入与碎片化搜集工具 | 02 Office lens扫描内容+onedrive云存储和同步 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.3 快捷输入与碎片化搜集工具 | 03 碎片化信息收集工具-方片介绍 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.3 快捷输入与碎片化搜集工具 | 04 碎片化信息收集工具-方片使用 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.3 快捷输入与碎片化搜集工具 | 06 老罗推荐的讯飞输入法全功能介绍 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.3 快捷输入与碎片化搜集工具 | 07 讯飞语音输入+讯飞麦克风 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.3 快捷输入与碎片化搜集工具 | 08 讯飞听见网站介绍 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.4 自我管理工具 | 01 [互联网短片]精力分配 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.4 自我管理工具 | 03 日程管理工具-365日历 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.4 自我管理工具 | 04 自我管理之番茄工作法 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.5 使用云笔记构建自己的知识体系 | 02 有道云笔介绍-官方版 |
| 第三周 资源管理工具与知识沉淀方法 | 活动3.5 使用云笔记构建自己的知识体系 | 06 神秘功能10秒搞定微信内容收藏 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.1 思维导图实现个人知识的整理与深化 | 02 思维导图与头脑风暴 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.1 思维导图实现个人知识的整理与深化 | 03 思维导图-Novamind基本使用介绍 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.1 思维导图实现个人知识的整理与深化 | 04 手机端思维导图工具-Mindly |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.2 使用幕布或Workflowy完成个人知识的沉淀 | 02 幕布产品介绍 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.2 使用幕布或Workflowy完成个人知识的沉淀 | 04 幕布功能介绍 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.2 使用幕布或Workflowy完成个人知识的沉淀 | 05 幕布操作介绍 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.2 使用幕布或Workflowy完成个人知识的沉淀 | 07 Workflowy介绍 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.3 借助协同平台实现个人知识最大化 | 02 网络协同工具平台 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.3 借助协同平台实现个人知识最大化 | 03 有道云协作功能介绍 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.3 借助协同平台实现个人知识最大化 | 05 Wordktile介绍 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.3 借助协同平台实现个人知识最大化 | 07 钉钉不仅是一种工作方式 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.3 借助协同平台实现个人知识最大化 | 08 云端应用程序UZER.ME |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.4 使用互联网实现个人知识分享与传播 | 02 微信订阅号的注册 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.4 使用互联网实现个人知识分享与传播 | 04 微信公众号文章编辑器-秀米 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.4 使用互联网实现个人知识分享与传播 | 06 图文分享工具-美篇 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.4 使用互联网实现个人知识分享与传播 | 07个人知识分享工具-简书 |
| 第四周 个人知识深化、协同与分享 | 活动4.5 知识的可视化与H5的制作 | 05 易启秀分享 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 02 101教育PPT宣传视频 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 04 101教育PPT安装-PC端 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 05 101教育PPT的安装-手机端 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 06 备课操作-教育资源库介绍、搜索资源 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 07 备课操作整体流程指引 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 08 授课操作整体流程指引 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 09 101教育PPT手机端操控课堂 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 11 思维导图工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 12 放大镜工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 03 黑板工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 14 聚光灯工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 15 模拟时钟工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 16 手机操控工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 17 随机组队工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 18 随机点名工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 19 截图发题工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 20 抢答工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 21 画笔工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 22 记忆卡片工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 23 连连看工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 24 手写题工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 25 投票题工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 26 图片快传工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.1 云资源工具与教学融合 | 27 主观题工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 02 移动授课助手 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 05 希沃白板-备课界面介绍 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 06 希沃白板-授课界面 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 07 希沃白板-账号与云课件 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 08 希沃白板-文字输入 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 09 希沃白板-形状工具 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 10 希沃白板-背景 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 11 希沃白板-课堂活动 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 12 希沃白板-思维导图 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 13 希沃白板-画板 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.2 希沃基于云端白板与互动教学 | 14 希沃白板-古诗词 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 02 结合微信的工具-雨课堂介绍 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 04 雨课堂操作指南 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 05 雨课堂的课前预习 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 06 雨课堂－认识手机端 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 09 云课堂测验功能 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 10 云课堂测验功能讨论 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 11 云课堂测验功能同屏 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 12 云课堂测验功能作业 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 13 66云课堂介绍 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 14 66云课堂流程使用 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 15 蓝墨云班课功能和使用 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 16 UMU功能介绍 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.3 基于互联网的云课堂教学 | 17 UMU使用介绍 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 01 像极客一样学习-陶成 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 02 清华大学生命学院颜宁教授经验分享 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 03 清华大学化学系李艳梅教授经验分享 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 04 安徽财贸职业学院 王良存 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 05 高效网络化学习：理念、路径与策略1 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 06 高效网络化学习：理念、路径与策略2 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 07 高效网络化学习：理念、路径与策略3 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 08 高效网络化学习：理念、路径与策略4 |
| 第五周 知识管理的创新与教学融合 | 活动5.4 “互联网+”时代教师经验分享 | 09 高效网络化学习：理念、路径与策略5 |
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