1.0 内容设置 播放 1.1 为什么开展新生研讨课 播放 1.2 为什么选择CESDE专题 播放 1.3 如何教学研讨 播放 1.4 课程资源与考核评估 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

2.0 内容设置 播放 2.1 什么是环境与环境问题 播放 2.2 环境问题是怎样形成的 播放 2.3 如何判断环境问题程度 播放 2.4 如何开展学生研讨-示例 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 延伸资源：可持续发展及其评价方法 播放

3.0 议题与内容设置 播放 3.1 历史上如何进行管理 播放 3.2 人类与环境的关系 播放 3.3 如何进行综合管理 播放 3.4 如何推进可持续发展战略 播放 3.5 学生议题与推荐文献 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

4.0 议题提出与内容设置 播放 4.1 物质的自然流动 播放 4.2 物质的人为流动 播放 4.3 议题讨论与作业示例 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

5.0 议题提出与内容设置 播放 5.1 如何分析物质的人为流动 播放 5.2 物质人为循环流动规律如何-按产量作为服务量 播放 5.3 物质人为循环流动规律如何-按最终服务作为服务量 播放 5.4 如何应用 播放 5.5 学生议题与推荐资源 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 延伸资源：案例分析 播放

6.0 议题提出与内容设置 播放 6.1 定点法物流分析 播放 6.2 应用案例 播放 6.3 外部效应1-概念 播放 6.4 外部效应2-如何估算及应用 播放 6.5 学生议题 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

7.0 议题提出与内容设置 播放 7.1 理论分析 播放 7.2 应用示例 播放 7.3 学生议题与推荐文献 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

8.0 议题提出与内容设置 播放 8.1 经济学若干概念回顾 播放 8.2 如何建立物质与价值间的关系 播放 8.3 如何构建价值流动框架 播放 8.4 循环经济有哪些收益 播放 8.5 学生议题与推荐资源 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

9.0 议题提出与内容设置 播放 9.1 循环经济是一种怎样的经济形式 播放 9.2 物质及其循环类型 播放 9.3 循环经济有哪些推进模式 播放 9.4 学生议题与推荐文献 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

10.0 议题提出与内容设置 播放 10.1 什么是保障体系 播放 10.2 循环经济应具有怎样的保障体系 播放 10.3 如何保障循环经济实施 播放 10.4 学生议题与推荐资源 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

11.0 议题提出与内容设置 播放 11.1 什么是可持续发展型企业 播放 11.2 如何评价企业的环境性能 播放 11.3 学生议题与推荐文献 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 延伸资源：工业水资源可持续利用 播放 延伸资源：工业水资源可持续利用 播放 延伸资源：工业水资源可持续利用 播放 延伸资源：工业水资源可持续利用 播放 延伸资源：首钢之钢铁是怎样炼成的 播放

12.0 议题提出与内容设置 播放 12.1 什么是生态设计 播放 12.2 如何选择制作产品的材料 播放 12.3 其他技术措施 播放 12.4 学生议题与推荐文献 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

13.0 议题提出与内容设置 播放 13.1 评估者应具有怎样的资质 播放 13.2 如何进行环境友好企业评估 播放 13.3 如何申报与评审 播放 13.4 学生议题与推荐文献 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放

14.0 议题提出及内容设置 播放 14.1 对企业有哪些管理要求 播放 14.2 如何对企业进行规范化管理 播放 14.3 有哪些企业环境管理措施 播放 14.4 学生议题与推荐资源 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放 课堂实录 播放