语文(基础模块)上册
本课程以语文学习中的重点、难点、疑点问题为主要内容,容量精、时间短、可视性强。在这里,我们不仅可以学习祖国语言文字运用的智慧,丰厚学养,还能够感受人性的光辉,体悟人格的魅力,追寻青春的梦想,汲取科学的精神,体认先人的哲思,涵养中华民族的精神基因,养性益智。
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课程目录
第一周:第一单元(阅读与欣赏、表达与交流)
第一讲 母爱如灯 生命传承——《我的母亲》中“生命的教育”
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第二讲 和风无语 至爱寡言——母子泪水中的“痛”与“悔”
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第三讲 倾听是一种能力——倾听的要求和方法
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第二周:第一单元(表达与交流)、第二单元(阅读与欣赏)
第四讲 小书信,学问大——申请书的写法与规范
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第五讲 一枝一叶总关情——叙述与抒情相结合
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第六讲 合欢树下 母爱成荫——《合欢树》中的母爱与怀念
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第三周:第二单元(阅读与欣赏、表达与交流)
第七讲 平静质朴 言近旨远——《合欢树》的语言特色
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第八讲 言语得体知进退——口语交际之述说技巧
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第九讲 掌握“清”“通”“透”,条据不发愁——条据的写法
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第四周:第二单元(表达与交流)、第三单元(阅读与欣赏)
第十讲 写“有我之景”——学会寓情于景
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第十一讲 素淡淳朴 至纯至真——由《静女》看《诗经》中的“真性情”
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第十二讲 言语有尽 蕴意无穷——《静女》中的“白描”手法与“留白”艺术
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第五周:第三单元(表达与交流)
第十三讲 情来·声来·神来——诵读古诗的要求之读出情感
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第十四讲 细节决定成败——会议通知的写法指要
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第十五讲 淡妆浓抹总相宜——综合运用多种手法写出人物的个性
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第六周:第四单元(阅读与欣赏、表达与交流)
第十六讲 “独”领风骚 “立”意高远——《沁园春▪长沙》的主题与立意
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第十七讲 意象壮美 意境开阔──《沁园春·长沙》中的意象与意境
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第十八讲 电声传情三讲究——口语交际之电话交谈的“说话”技巧
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第七周:第四单元(表达与交流)、第五单元(阅读与欣赏)
第十九讲 三条锦囊计,失物轻松找——如何写好寻物启事
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第二十讲 浮想联翩意自丰——善于运用联想进行写作
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第二十一讲 科学之真 人文之美——《蝉》中的科学精神与人文情怀
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第八周:第五单元(阅读与欣赏、表达与交流)
第二十二讲 独具匠心 有条不紊——《蝉》中的说明顺序
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第二十三讲 亮出精彩自我——自我介绍的要求与方法
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第二十四讲 牢记“三要素”,计划不难写——计划的写作指导
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第九周:第五单元(表达与交流)、第六单元(阅读与欣赏)
第二十五讲 写条理清晰的说明文——学会合理安排说明顺序
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第二十六讲 理想之光 烛照古今——《子路、曽晳、冉有、公西华侍坐》中曽晳的志向
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第二十七讲 一字传神 个性鲜明——《子路、曽晳、冉有、公西华侍坐》篇的“叙事之美”
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