1.1为什么要学习和怎样学习《大学计算机》课程？ 播放 1.1为什么要学习和怎样学习《大学计算机》课程？ 播放 1.1为什么要学习和怎样学习《大学计算机》课程？ 播放 1.2什么是计算与什么是自动计算？ 播放 1.3电子自动计算：元器件与计算机系统发展历程及启示 播放 1.3电子自动计算：元器件与计算机系统发展历程及启示 播放 1.3电子自动计算：元器件与计算机系统发展历程及启示 播放 1.3电子自动计算：元器件与计算机系统发展历程及启示 播放 1.3电子自动计算：元器件与计算机系统发展历程及启示 播放 1.4什么是计算思维？ 播放 1.5（选修）大学计算思维教育空间-计算之树 播放 1.5（选修）大学计算思维教育空间-计算之树 播放 1.5（选修）大学计算思维教育空间-计算之树 播放

2.1符号化计算化示例-易经 播放 2.1符号化计算化示例-易经 播放 2.2符号化计算化示例-逻辑 播放 2.3计算0和1化示例-数值性信息表达与计算 播放 2.3计算0和1化示例-数值性信息表达与计算 播放 2.3计算0和1化示例-数值性信息表达与计算 播放 2.4计算0和1化示例-非数值性信息表达与计算 播放 2.4计算0和1化示例-非数值性信息表达与计算 播放 2.5自动化0和1示例-电子技术实现 播放 2.5自动化0和1示例-电子技术实现 播放 2.5自动化0和1示例-电子技术实现 播放

第1讲视频答疑 播放

3.1计算系统与程序-程序的作用和本质 播放 3.2程序构造示例 播放 3.2程序构造示例 播放 3.2程序构造示例 播放 3.3递归的概念与原始递归函数 播放 3.3递归的概念与原始递归函数 播放 3.4两种不同的递归函数-递归与迭代 播放 3.5递归与迭代的应用与执行过程 播放 3.5递归与迭代的应用与执行过程 播放

第2讲视频答疑 播放

第3讲视频答疑 播放 第3讲视频答疑 播放

4.1计算机的理论模型-图灵机 播放 4.2冯.诺依曼计算机 播放 4.3程序和数据如何实现自动存取-基于0/1存储的存储器 播放 4.4机器指令与机器级程序是什么样的？ 播放 4.5机器级程序是如何被执行的？ 播放 4.5机器级程序是如何被执行的？ 播放

5.1现代计算机从存储体系开始 播放 5.1现代计算机从存储体系开始 播放 5.2分工-合作-协同：操作系统对资源管理的基本思想 播放 5.3操作系统对几种资源的管理要点 播放 5.3操作系统对几种资源的管理要点 播放 5.4操作系统是如何协调各种资源来执行一个程序的？ 播放 5.4操作系统是如何协调各种资源来执行一个程序的？ 播放 5.5现代计算机的演进 播放 5.5现代计算机的演进 播放

6.1由机器语言到高级语言的发展 播放 6.2高级语言程序的基本构成要素 播放 6.2高级语言程序的基本构成要素 播放 6.3用高级语言构造程序 播放 6.4高级语言程序是怎样被转换成机器语言被执行的？ 播放 6.5计算机语言的发展与不同抽象层级的计算机 播放 6.5计算机语言的发展与不同抽象层级的计算机 播放

7.1算法与算法类问题求解 播放 7.2数学建模与算法策略设计-算法思想 播放 7.3算法的数据结构及其精确表达 播放 7.3算法的数据结构及其精确表达 播放 7.4算法的控制结构及其精确表达 播放 7.4算法的控制结构及其精确表达 播放 7.5算法的实现-程序设计 播放 7.6算法分析与计算复杂性 播放

8.1为什么要研究排序算法 播放 8.1为什么要研究排序算法 播放 8.2无限资源环境下的排序算法 播放 8.2无限资源环境下的排序算法 播放 8.2无限资源环境下的排序算法 播放 8.3受限资源约束下的排序算法 播放 8.3受限资源约束下的排序算法 播放 8.3受限资源约束下的排序算法 播放 8.3受限资源约束下的排序算法 播放 8.4互联网络中的排序问题--PageRank的思想与求解 播放 8.4互联网络中的排序问题--PageRank的思想与求解 播放 8.4互联网络中的排序问题--PageRank的思想与求解 播放 8.4互联网络中的排序问题--PageRank的思想与求解 播放

9.1什么是可求解与难求解问题？ 播放 9.2观察自然获得计算问题求解算法-遗传算法 播放 9.2观察自然获得计算问题求解算法-遗传算法 播放 9.3遗传算法为什么可以求解NPC问题? 播放 9.4（选修）怎样运用遗传算法求解应用问题 播放 9.4（选修）怎样运用遗传算法求解应用问题 播放 9.4（选修）怎样运用遗传算法求解应用问题 播放 9.4（选修）怎样运用遗传算法求解应用问题 播放 9.4（选修）怎样运用遗传算法求解应用问题 播放 9.5怎样研究算法暨遗传算法总结 播放

课程总结 播放 课程总结 播放 课程总结 播放