活动0.1 走进课程（含学员手册） 播放 活动0.1 走进课程（含学员手册） 播放 活动0.2 怎样学习：以第一讲为例 播放 活动0.2 怎样学习：以第一讲为例 播放 活动0.2 怎样学习：以第一讲为例 播放

活动1.1：感知翻转课堂教学法 播放 活动1.1：感知翻转课堂教学法 播放 活动1.1：感知翻转课堂教学法 播放 活动1.1：感知翻转课堂教学法 播放 活动1.2：认识翻转课堂教学法 播放 活动1.2：认识翻转课堂教学法 播放 活动1.2：认识翻转课堂教学法 播放 活动1.3：翻转课堂背后的学习理论 播放 活动1.3：翻转课堂背后的学习理论 播放 活动1.3：翻转课堂背后的学习理论 播放 活动1.4：开始你的翻转设计 播放 活动1.4：开始你的翻转设计 播放 活动1.4：开始你的翻转设计 播放 活动1.4：开始你的翻转设计 播放

活动2.1：本周课程学习介绍与引入 播放 活动2.1：本周课程学习介绍与引入 播放 活动2.1：本周课程学习介绍与引入 播放 活动2.2：美妙前奏-看看别人怎么做 播放 活动2.2：美妙前奏-看看别人怎么做 播放 活动2.2：美妙前奏-看看别人怎么做 播放 活动2.2：美妙前奏-看看别人怎么做 播放 活动2.2：美妙前奏-看看别人怎么做 播放 活动2.2：美妙前奏-看看别人怎么做 播放 活动2.3：学习理论-设计你的课前学习任务1.0 播放 活动2.3：学习理论-设计你的课前学习任务1.0 播放 活动2.3：学习理论-设计你的课前学习任务1.0 播放 活动2.3：学习理论-设计你的课前学习任务1.0 播放 活动2.3：学习理论-设计你的课前学习任务1.0 播放 活动2.4：江湖利器-ARCS助你完善教学设计 播放 活动2.4：江湖利器-ARCS助你完善教学设计 播放 活动2.4：江湖利器-ARCS助你完善教学设计 播放 活动2.4：江湖利器-ARCS助你完善教学设计 播放 活动2.4：江湖利器-ARCS助你完善教学设计 播放 活动2.4：江湖利器-ARCS助你完善教学设计 播放 活动2.4：江湖利器-ARCS助你完善教学设计 播放 活动2.5：拓展学习-培养学生的自主学习能力 播放 活动2.5：拓展学习-培养学生的自主学习能力 播放 活动2.5：拓展学习-培养学生的自主学习能力 播放 活动2.5：拓展学习-培养学生的自主学习能力 播放 本讲总结 播放

活动3.1 本周课程学习介绍与引入 播放 活动3.1 本周课程学习介绍与引入 播放 活动3.2 多样的教学视频 播放 活动3.2 多样的教学视频 播放 活动3.2 多样的教学视频 播放 活动3.2 多样的教学视频 播放 活动3.2 多样的教学视频 播放 活动3.2 多样的教学视频 播放 活动3.2 多样的教学视频 播放 活动3.3 成功录制教学视频的要点和原则 播放 活动3.4 录制教学视频的经验分享 播放 活动3.4 录制教学视频的经验分享 播放 活动3.4 录制教学视频的经验分享 播放 活动3.5 五步完成翻转课堂教学视频 播放 活动3.5 五步完成翻转课堂教学视频 播放 活动3.5 五步完成翻转课堂教学视频 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 活动3.6 教学视频制作实战 播放 本讲总结 播放

活动4.1：本周课程学习介绍与引入 播放 活动4.1：本周课程学习介绍与引入 播放 活动4.1：本周课程学习介绍与引入 播放 活动4.1：本周课程学习介绍与引入 播放 活动4.2：活动设计—借鉴成功的教学模式与方法 播放 活动4.2：活动设计—借鉴成功的教学模式与方法 播放 活动4.2：活动设计—借鉴成功的教学模式与方法 播放 活动4.2：活动设计—借鉴成功的教学模式与方法 播放 活动4.2：活动设计—借鉴成功的教学模式与方法 播放 活动4.3：打磨细节(1)—教学问题设计 播放 活动4.3：打磨细节(1)—教学问题设计 播放 活动4.4：打磨细节(2)—小组学习活动设计 播放 活动4.4：打磨细节(2)—小组学习活动设计 播放 活动4.5：实战演练—课堂驾驭术 播放 活动4.5：实战演练—课堂驾驭术 播放 活动4.5：实战演练—课堂驾驭术 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 活动4.6：经验分享-北京119中学郑涛老师谈翻转教学 播放 本讲总结 播放

活动5.1：翻转课堂教案求精 播放 活动5.1：翻转课堂教案求精 播放 活动5.1：翻转课堂教案求精 播放 活动5.1：翻转课堂教案求精 播放 活动5.1：翻转课堂教案求精 播放 活动5.1：翻转课堂教案求精 播放 活动5.1：翻转课堂教案求精 播放 活动5.2：翻转课堂的实施保障 播放 活动5.2：翻转课堂的实施保障 播放 活动5.2：翻转课堂的实施保障 播放 活动5.2：翻转课堂的实施保障 播放 活动5.2：翻转课堂的实施保障 播放 活动5.2：翻转课堂的实施保障 播放 活动5.2：翻转课堂的实施保障 播放 活动5.3：翻转课堂的成功进阶－如何开展翻转课堂研究？ 播放 活动5.3：翻转课堂的成功进阶－如何开展翻转课堂研究？ 播放 活动5.3：翻转课堂的成功进阶－如何开展翻转课堂研究？ 播放 活动5.3：翻转课堂的成功进阶－如何开展翻转课堂研究？ 播放 活动5.3：翻转课堂的成功进阶－如何开展翻转课堂研究？ 播放 活动5.3：翻转课堂的成功进阶－如何开展翻转课堂研究？ 播放 活动5.3：翻转课堂的成功进阶－如何开展翻转课堂研究？ 播放 活动5.3：翻转课堂的成功进阶－如何开展翻转课堂研究？ 播放 课程总结 播放 课程总结 播放