C语言程序设计——快速入门与提高 中国农业大学

内容简介:
本课程本着以“计算思维”素养培养和“计算技术”应用能力提高为总目标,用案例教学法教C语言,一个编程案例一个台阶的学习C语言编程,每周你都能感觉到计算机运用能力的提升。本课程适合初学者,也适合想提高编程能力的学习者。
价格:
免费
课程介绍
第一单元——C语言概论 课程目标——促进我们思考智能 学习计算机语言促进对智能的思考
第一单元——C语言概论 课程目标——促进我们思考智能 思考智能1:袋鼠VS狗,占据有利地形防守,抓住敌人弱点反击
第一单元——C语言概论 课程目标——促进我们思考智能 思考智能2:美国国防部支持研制的机器狗,可以在恶劣条件下行走
第一单元——C语言概论 课程目标——促进我们思考智能 思考智能3:生活中的智能-扫地机器人,自己充电自己找清扫路线
第一单元——C语言概论 课程目标——促进人和机器的交流(举例了火星车) 课程目标——促进人和机器的交流(举例了火星车)
第一单元——C语言概论 课程目标——机器为人服务的例子(医院CT的原理) 机器为人服务的例子(医院CT的原理)
第一单元——C语言概论 准备编程——认识编译器、源代码和可执行程序的关系 认识编译器、源代码和可执行程序的关系
第一单元——C语言概论 开始编程——用printf输出文字和回车符 用printf输出文字和回车符
第一单元——C语言概论 教师答疑——用虚拟机架设编译环境VC6的操作 DEVC++的安装
第一单元——C语言概论 教师答疑——用虚拟机架设编译环境VC6的操作 Dev C++的程序建立
第一单元——C语言概论 教师答疑——用虚拟机架设编译环境VC6的操作 Devc的调试
第一单元——C语言概论 教师答疑——用虚拟机架设编译环境VC6的操作 关于编译器环境的设置
第一单元——C语言概论 小技巧——虚拟机和物理机共享剪贴板 小技巧——虚拟机和物理机共享剪贴板
第一单元——C语言概论 学习思路——教学思路介绍 课程教学思路介绍
第一单元——C语言概论 DEVC++的安装和使用 DEVC++的安装
第一单元——C语言概论 DEVC++的安装和使用 Dev C++的程序建立
第一单元——C语言概论 DEVC++的安装和使用 Devc的调试
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例1——初中物理题求铅球的重量 球的重量分析与编码
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例1——初中物理题求铅球的重量 2球重量编码编码中的知识点与要点
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例1——初中物理题求铅球的重量 程序的调试——单步执行
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例1——初中物理题求铅球的重量 知识点的总结与引申拓展训练
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例2——给程序输入数据的scanf函数的使用 1Scanf的基本使用
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例2——给程序输入数据的scanf函数的使用 2Scanf实现a+b程序设计
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例2——给程序输入数据的scanf函数的使用 3Scanf的格式输入中的格式介绍
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例3——一元二次实数求解 一元二次实数求解
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例4——求余数和强制类型转换综合练习 9求余数和强制类型转换综合练习
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例4——求余数和强制类型转换综合练习 轻松一刻——感谢你看到这,笑一笑
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例1——从1加到100用while循环完成 分析与编码及调试
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例1——从1加到100用while循环完成 算法概念while的总结和扩展
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例2——计算PI的值 计算PI的值
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例3——斐波那契数列的第n项 斐波那契数列的介绍
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例3——斐波那契数列的第n项 斐波那契数列的编码
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例4——for循环实现阶乘 for循环实现阶乘
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例5——for实现斐波那契相邻比之和 for实现斐波那契相邻比之和
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例5——for实现斐波那契相邻比之和 轻松一刻
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例1——基本的if分支实现分段函数 基本的if分支实现分段函数
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例2——韩信点兵if和while的结合使用 韩信点兵if和while的结合使用
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例3——输入三个数排序输出 输入三个数排序输出
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例4——判断一个年份是否为闰年 判断一个年份是否为闰年
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例4——判断一个年份是否为闰年 闰年的编码
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例5——简单的计算器 简单的计算器
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例6——复数域内求解一元二次方程 复数域内求解一元二次方程
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例6——复数域内求解一元二次方程 轻松一刻
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:计算机模拟实验的基石——随机函数rand() 编程能力的体会和学习方法再强调
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:计算机模拟实验的基石——随机函数rand() rand()函数及srand()函数
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:用实验测量圆周率PI 用实验测量圆周率PI
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:一孩半计划生育政策会不会影响男女平衡 一孩半计划生育政策会不会影响男女平衡
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:一孩半计划生育政策会不会影响男女平衡 有人工选择性别对男女平衡的影响
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 探索世界难题:奇偶归一猜想的验证 奇偶归一猜想的验证
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 把你的智慧给电脑:设计游戏——抢最后一根 游戏设计:抢30
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 众人拾柴:大家共同总结一个学习笔记,总结学到了什么 轻松一刻
第六单元——循环进阶:找规律训练 找规律训练——乘法口诀表的实现 找规律
第六单元——循环进阶:找规律训练 找规律训练——乘法口诀表的实现 乘法口诀表程序
第六单元——循环进阶:找规律训练 找规律训练2——菱形字母阵列的实现 菱形阵列编码1
第六单元——循环进阶:找规律训练 找规律训练2——菱形字母阵列的实现 菱形阵列编码2
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 凯撒密码简介
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 凯撒密码字符核心计算
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 凯撒密码do while 和break构成的核心循环
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 求余数运算符的进阶
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 scanf的输入缓存区
第七单元——分支循环再练:用计算机推理 新郎新娘配对推理 新郎新娘配对推理
第七单元——分支循环再练:用计算机推理 某中学社团的招聘题目 Continue语句学习和break复习
第七单元——分支循环再练:用计算机推理 某中学社团的招聘题目 Continue在推理题中的应用
第七单元——分支循环再练:用计算机推理 某中学社团的招聘题目 这个推理答卷的思路
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 数组的定义和使用 数组的定义和使用
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 数组的定义和使用 在200个数中找最大的
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 小时候玩的扑克牌神奇序列游戏 扑克牌神奇序列游戏从1到k
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 小时候玩的扑克牌神奇序列游戏 扑克牌神奇序列表示生日
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符数组
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符串
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符串与数组区别2
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符串与字符数组的区别3
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符串溢出
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 函数的定义 函数的定义
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 函数的定义 函数的调试
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 需要背下来的一个函数代码——素数判断 素数判断
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 通用的解方程的方法——二分法解方程 二分法解方程1
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 通用的解方程的方法——二分法解方程 二分法解方程2
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 未解之谜——歌德巴赫猜想验证 歌德巴赫猜想验证
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 函数与变量类型 函数与变量类型
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 函数与变量类型 数据类型的应用——rand函数的原理
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 递归函数——函数直接或间接自己调用自己 1-函数——递归法阶乘
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 递归函数——函数直接或间接自己调用自己 2-函数10递归斐波那契
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 递归函数——奥数题目 平面分割
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 递归函数经典例子——汉诺塔 汉诺塔
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算模拟实验——你换不换手 你换不换手问题描述
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算模拟实验——你换不换手 你换不换手问题编码
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——扑克牌序列 扑克牌序列
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——扑克牌序列 扑克牌序列1-演示和分析
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——扑克牌序列 扑克牌序列编码正向编码
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——扑克牌序列 扑克牌序列编码反向编码与运行
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——投骰子 蒙特卡洛方法——10面色子问题
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——蒙特卡洛方法——同一天过生日的概率问题 蒙特卡洛方法——同一天过生日
第十二单元——指针:就是地址变量 指针变量——地址变量的定义 1-指针变量1的定义与使用
第十二单元——指针:就是地址变量 指针变量——地址变量的定义 2-指针2指针变量定义与调试
第十二单元——指针:就是地址变量 函数形参与实参结合——指针的作用之一 函数形参与实参结合
第十二单元——指针:就是地址变量 数组做函数的参数 数组做函数的参数
第十二单元——指针:就是地址变量 函数指针及应用 函数指针作为函数的参数
第十二单元——指针:就是地址变量 指针和一维数组 指针和一维数组
第十二单元——指针:就是地址变量 7mallc与free 7mallc与free
第十三单元——结构体和文件 结构体和文件 1-结构体1-定义
第十三单元——结构体和文件 结构体和文件读写1 结构体和文件读写1
第十三单元——结构体和文件 结构体和文件读写1 结构体和文件读写2
第十四章——位运算和文件加密 Tea加密算法背景介绍 Tea加密算法背景介绍
第十四章——位运算和文件加密 main参数与程序分析 2Tea加密算法2main参数
第十四章——位运算和文件加密 main参数与程序分析 3Tea加密算法2main分析
第十四章——位运算和文件加密 二进制文件的读与写 4Tea加密算法fwritefread
第十四章——位运算和文件加密 位运算符与Tea算法 Tea加密算法与位运算
第十四章——位运算和文件加密 Tea加密算法 6Tea加密算法Tea函数
第一单元——C语言概论 课程目标——促进我们思考智能 学习计算机语言促进对智能的思考
第一单元——C语言概论 课程目标——促进我们思考智能 思考智能1:袋鼠VS狗,占据有利地形防守,抓住敌人弱点反击
第一单元——C语言概论 课程目标——促进我们思考智能 思考智能2:美国国防部支持研制的机器狗,可以在恶劣条件下行走
第一单元——C语言概论 课程目标——促进我们思考智能 思考智能3:生活中的智能-扫地机器人,自己充电自己找清扫路线
第一单元——C语言概论 课程目标——促进人和机器的交流(举例了火星车) 课程目标——促进人和机器的交流(举例了火星车)
第一单元——C语言概论 课程目标——机器为人服务的例子(医院CT的原理) 机器为人服务的例子(医院CT的原理)
第一单元——C语言概论 准备编程——认识编译器、源代码和可执行程序的关系 认识编译器、源代码和可执行程序的关系
第一单元——C语言概论 开始编程——用printf输出文字和回车符 用printf输出文字和回车符
第一单元——C语言概论 教师答疑——用虚拟机架设编译环境VC6的操作 DEVC++的安装
第一单元——C语言概论 教师答疑——用虚拟机架设编译环境VC6的操作 Dev C++的程序建立
第一单元——C语言概论 教师答疑——用虚拟机架设编译环境VC6的操作 Devc的调试
第一单元——C语言概论 教师答疑——用虚拟机架设编译环境VC6的操作 关于编译器环境的设置
第一单元——C语言概论 小技巧——虚拟机和物理机共享剪贴板 小技巧——虚拟机和物理机共享剪贴板
第一单元——C语言概论 学习思路——教学思路介绍 课程教学思路介绍
第一单元——C语言概论 DEVC++的安装和使用 DEVC++的安装
第一单元——C语言概论 DEVC++的安装和使用 Dev C++的程序建立
第一单元——C语言概论 DEVC++的安装和使用 Devc的调试
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例1——初中物理题求铅球的重量 球的重量分析与编码
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例1——初中物理题求铅球的重量 2球重量编码编码中的知识点与要点
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例1——初中物理题求铅球的重量 程序的调试——单步执行
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例1——初中物理题求铅球的重量 知识点的总结与引申拓展训练
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例2——给程序输入数据的scanf函数的使用 1Scanf的基本使用
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例2——给程序输入数据的scanf函数的使用 2Scanf实现a+b程序设计
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例2——给程序输入数据的scanf函数的使用 3Scanf的格式输入中的格式介绍
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例3——一元二次实数求解 一元二次实数求解
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例4——求余数和强制类型转换综合练习 9求余数和强制类型转换综合练习
第二单元——顺序结构:从先到后一步一步执行 模仿案例4——求余数和强制类型转换综合练习 轻松一刻——感谢你看到这,笑一笑
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例1——从1加到100用while循环完成 分析与编码及调试
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例1——从1加到100用while循环完成 算法概念while的总结和扩展
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例2——计算PI的值 计算PI的值
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例3——斐波那契数列的第n项 斐波那契数列的介绍
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例3——斐波那契数列的第n项 斐波那契数列的编码
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例4——for循环实现阶乘 for循环实现阶乘
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例5——for实现斐波那契相邻比之和 for实现斐波那契相邻比之和
第三单元——循环结构:有条件的周而复始 模仿案例5——for实现斐波那契相邻比之和 轻松一刻
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例1——基本的if分支实现分段函数 基本的if分支实现分段函数
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例2——韩信点兵if和while的结合使用 韩信点兵if和while的结合使用
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例3——输入三个数排序输出 输入三个数排序输出
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例4——判断一个年份是否为闰年 判断一个年份是否为闰年
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例4——判断一个年份是否为闰年 闰年的编码
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例5——简单的计算器 简单的计算器
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例6——复数域内求解一元二次方程 复数域内求解一元二次方程
第四单元——分支结构:分而治之 分支案例6——复数域内求解一元二次方程 轻松一刻
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:计算机模拟实验的基石——随机函数rand() 编程能力的体会和学习方法再强调
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:计算机模拟实验的基石——随机函数rand() rand()函数及srand()函数
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:用实验测量圆周率PI 用实验测量圆周率PI
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:一孩半计划生育政策会不会影响男女平衡 一孩半计划生育政策会不会影响男女平衡
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 计算机模拟实验:一孩半计划生育政策会不会影响男女平衡 有人工选择性别对男女平衡的影响
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 探索世界难题:奇偶归一猜想的验证 奇偶归一猜想的验证
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 把你的智慧给电脑:设计游戏——抢最后一根 游戏设计:抢30
第五单元——顺序分支循环综合应用:训练编程思维,解决实际问题 众人拾柴:大家共同总结一个学习笔记,总结学到了什么 轻松一刻
第六单元——循环进阶:找规律训练 找规律训练——乘法口诀表的实现 找规律
第六单元——循环进阶:找规律训练 找规律训练——乘法口诀表的实现 乘法口诀表程序
第六单元——循环进阶:找规律训练 找规律训练2——菱形字母阵列的实现 菱形阵列编码1
第六单元——循环进阶:找规律训练 找规律训练2——菱形字母阵列的实现 菱形阵列编码2
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 凯撒密码简介
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 凯撒密码字符核心计算
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 凯撒密码do while 和break构成的核心循环
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 求余数运算符的进阶
第六单元——循环进阶:找规律训练 凯撒密码的实现 scanf的输入缓存区
第七单元——分支循环再练:用计算机推理 新郎新娘配对推理 新郎新娘配对推理
第七单元——分支循环再练:用计算机推理 某中学社团的招聘题目 Continue语句学习和break复习
第七单元——分支循环再练:用计算机推理 某中学社团的招聘题目 Continue在推理题中的应用
第七单元——分支循环再练:用计算机推理 某中学社团的招聘题目 这个推理答卷的思路
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 数组的定义和使用 数组的定义和使用
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 数组的定义和使用 在200个数中找最大的
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 小时候玩的扑克牌神奇序列游戏 扑克牌神奇序列游戏从1到k
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 小时候玩的扑克牌神奇序列游戏 扑克牌神奇序列表示生日
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符数组
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符串
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符串与数组区别2
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符串与字符数组的区别3
第八单元——映射客观世界的新工具——数组:批量数据处理 字符数组与字符串 字符串溢出
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 函数的定义 函数的定义
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 函数的定义 函数的调试
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 需要背下来的一个函数代码——素数判断 素数判断
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 通用的解方程的方法——二分法解方程 二分法解方程1
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 通用的解方程的方法——二分法解方程 二分法解方程2
第九单元——模块设计与代码重用的载体:函数 未解之谜——歌德巴赫猜想验证 歌德巴赫猜想验证
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 函数与变量类型 函数与变量类型
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 函数与变量类型 数据类型的应用——rand函数的原理
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 递归函数——函数直接或间接自己调用自己 1-函数——递归法阶乘
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 递归函数——函数直接或间接自己调用自己 2-函数10递归斐波那契
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 递归函数——奥数题目 平面分割
第十单元——模块设计与代码重用的载体:变量类型和递归函数 递归函数经典例子——汉诺塔 汉诺塔
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算模拟实验——你换不换手 你换不换手问题描述
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算模拟实验——你换不换手 你换不换手问题编码
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——扑克牌序列 扑克牌序列
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——扑克牌序列 扑克牌序列1-演示和分析
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——扑克牌序列 扑克牌序列编码正向编码
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——扑克牌序列 扑克牌序列编码反向编码与运行
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——投骰子 蒙特卡洛方法——10面色子问题
第十一单元——函数与数组,数组做函数的参数 计算机模拟实验——蒙特卡洛方法——同一天过生日的概率问题 蒙特卡洛方法——同一天过生日
第十二单元——指针:就是地址变量 指针变量——地址变量的定义 1-指针变量1的定义与使用
第十二单元——指针:就是地址变量 指针变量——地址变量的定义 2-指针2指针变量定义与调试
第十二单元——指针:就是地址变量 函数形参与实参结合——指针的作用之一 函数形参与实参结合
第十二单元——指针:就是地址变量 数组做函数的参数 数组做函数的参数
第十二单元——指针:就是地址变量 函数指针及应用 函数指针作为函数的参数
第十二单元——指针:就是地址变量 指针和一维数组 指针和一维数组
第十二单元——指针:就是地址变量 7mallc与free 7mallc与free
第十三单元——结构体和文件 结构体和文件 1-结构体1-定义
第十三单元——结构体和文件 结构体和文件读写1 结构体和文件读写1
第十三单元——结构体和文件 结构体和文件读写1 结构体和文件读写2
第十四章——位运算和文件加密 Tea加密算法背景介绍 Tea加密算法背景介绍
第十四章——位运算和文件加密 main参数与程序分析 2Tea加密算法2main参数
第十四章——位运算和文件加密 main参数与程序分析 3Tea加密算法2main分析
第十四章——位运算和文件加密 二进制文件的读与写 4Tea加密算法fwritefread
第十四章——位运算和文件加密 位运算符与Tea算法 Tea加密算法与位运算
第十四章——位运算和文件加密 Tea加密算法 6Tea加密算法Tea函数
课程参数
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