学校：武汉大学  

今天我们在不断前行、探索未来的同时，时常需要驻足思考，回首世界五千年的发展史，追问人类文明的第一缕曙光出现在哪里？东方文明与西方文明为什么会产生分野？世界怎样从分散走向整体？本课将带领大家穿越时空，看人类如何从用泥版、甲骨演进到电脑、手机，如何从凭借人力、畜力发展到飞机、卫星。

学校：武汉大学  

今天我们在不断前行、探索未来的同时，时常需要驻足思考，回首世界五千年的发展史，追问人类文明的第一缕曙光出现在哪里？东方文明与西方文明为什么会产生分野？世界怎样从分散走向整体？本课将带领大家穿越时空，看人类如何从用泥版、甲骨演进到电脑、手机，如何从凭借人力、畜力发展到飞机、卫星。

学校：北京师范大学  

本课程为北师大历史学院主推慕课，建设历时三年之久。主要介绍了陈垣、刘乃和、白寿彝、何兹全及刘家和五位史学名家的为人为师为学的历程，其中渗透了相关重要治史理论、思想和方法，对年轻一代学者具有极强的教化意义。

学校：山东大学  

作为中国古代第一部史学批评著作，《史通》对于唐代以前的史学沿革、史官建置、史书编纂等问题皆有深刻评论，被史家视为案头必备之书。本课程主要采取学术史梳理与注疏导读相结合的方式，专题讲述其著述旨趣和思想价值，使学生在体察中国早期史学源流、史学传统和史学方法的同时，提升自身学术素养。

学校：浙江大学  

“中国近现代史纲要”课程是通过对中国近现代政治、社会发展变迁线索的把握，引导学生感受社会发展大变动的状况，深入历史表象背后去体会历史发展的意境，提升自身的历史智慧，从而全方位提高大学生的人文历史和政治素养。

学校：职教MOOC建设委员会  

长达五千年的文明历史，孕育了灿烂辉煌的中华文化。本课程主要讲述我国从远古时代到今天的历史文化，展示中国历史的基本线索和优秀文化传统，带领学习者感受中华民族的创造力与生命力。