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大学生科技创新课程之中美青年创客大赛 西南交通大学
- 内容简介:
- 中美青年创客大赛结合创新理念，打造具有社会和产业价值的全新产品，营造中国青年创客的创新社区与众创空间环境，加强中美两国青年文化交流与沟通。本课程通过大赛主题、学生组队、比赛创意、方案设计、作品实现、方案优化、作品展示、网评决赛、国赛答辩、成果保护方面提高大学生科技创新创业能力。
- 价格:
- 免费
课程介绍
| 第一讲：大赛主题——命题作文下的思考 | 第一讲：大赛主题——命题作文下的思考（上） | 第一讲：大赛主题——命题作文下的思考（上） |
| 第一讲：大赛主题——命题作文下的思考 | 第一讲：大赛主题——命题作文下的思考（下） | 第一讲：大赛主题——命题作文下的思考（下） |
| 第二讲：学生组队——找一群靠谱的队友 | 第二讲：学生组队——找一群靠谱的队友（上） | 第二讲：学生组队——找一群靠谱的队友（上） |
| 第二讲：学生组队——找一群靠谱的队友 | 第二讲：学生组队——找一群靠谱的队友（下） | 第二讲：学生组队——找一群靠谱的队友（下） |
| 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现 | 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现（上） | 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现（上） |
| 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现 | 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现（中） | 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现（中） |
| 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现 | 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现（下） | 第三讲：竞赛创意——七分创意，三分实现（下） |
| 第四讲：方案设计——从天马行空到落地发芽 | 第四讲：方案设计——从天马行空到落地发芽（上） | 第四讲：方案设计——从天马行空到落地发芽（上） |
| 第四讲：方案设计——从天马行空到落地发芽 | 第四讲：方案设计——从天马行空到落地发芽（下） | 第四讲：方案设计——从天马行空到落地发芽（下） |
| 第五讲：作品实现——口说无凭，实物为证 | 第五讲：作品实现——口说无凭，实物为证 | 第五讲：作品实现——口说无凭，实物为证 |
| 第六讲：方案优化——先加后减，去芜存菁 | 第六讲：方案优化——先加后减，去芜存菁 | 第六讲：方案优化——先加后减，去芜存菁 |
| 第七讲：作品展示——耳目一新，意犹未尽 | 第七讲：作品展示——耳目一新，意犹未尽 | 第七讲：作品展示——耳目一新，意犹未尽 |
| 第八讲：比赛答辩——做现场最耀眼的人 | 第八讲：比赛答辩——做现场最耀眼的人 | 第八讲：比赛答辩——做现场最耀眼的人 |
| 第九讲：成果保护——保护知识就是保护成果 | 第九讲：成果保护——保护知识就是保护成果 | 第九讲：成果保护——保护知识就是保护成果 |
| 第十讲：学习深造——寻找短板再起航，踏上科研之路 | 第十讲：学习深造——寻找短板再起航，踏上科研之路 | 第十讲：学习深造——寻找短板再起航，踏上科研之路 |
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