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新媒体素养 中山大学
- 内容简介:
- 网络，随时随地、无处不在。怎样判断网络新闻的专业性？如何分辨值得信赖的网络舆论？你懂得借助网络来寻求帮助么？你知道倡导公益的网络策略吗?生活在网络世界中，你可以合理使用、独立思考，还可以共同分享、积极参与。学习、批判、理解、交流、对话、反思、行动，提高你的网络素养，从现在开始吧！
- 价格:
- 免费
课程介绍
| 第一周 互联网革命及其影响 | 1.1 互联网正在重塑世界 | 互联网正在重塑世界 |
| 第一周 互联网革命及其影响 | 1.2 互联网对认识世界的影响 | 互联网对认识世界的影响 |
| 第二周 未来新闻业和未来受众 | 2.1 未来的新闻生产和未来的媒介组织 | 未来的新闻生产、未来的媒介组织 |
| 第二周 未来新闻业和未来受众 | 2.2 未来的受众 | 未来的受众 |
| 第三周 网络舆论：真实抑或幻象 | 3.1 互联网舆论的特点 | 互联网舆论的特点 |
| 第三周 网络舆论：真实抑或幻象 | 3.2 关于舆论的论争 | 关于舆论的论争 |
| 第三周 网络舆论：真实抑或幻象 | 3.3 怎样看待网络舆论的问题 | 怎样看待网络舆论的问题 |
| 第三周 网络舆论：真实抑或幻象 | 3.4 公众能做什么 | 公众能做什么 |
| 第四周 如何避免“刻板印象” | 4.1 媒体中常见的刻板印象 | 如何避免“刻板印象” |
| 第四周 如何避免“刻板印象” | 4.2 媒体为何会有刻板印象 4.3 如何避免“刻板印象”的影响 | 媒体为何会有刻板印象? 如何避免“刻板印象”的影响? |
| 第五周 互联网假新闻：辨识与应对 | 5.1 真假难辨的互联网假新闻 | 真假难辨的互联网假新闻 |
| 第五周 互联网假新闻：辨识与应对 | 5.2 甄别、防范与应对 | 甄别、防范与应对 |
| 第六周 网络中的煽色腥 | 6.1 网络：无处不在的煽色腥 | 网络:无处不在的煽色腥 |
| 第六周 网络中的煽色腥 | 6.2 争议与讨论 | 争议与讨论 |
| 第七周 新媒体与消费生活 | 7.1 被新媒介改变的消费生活 | 被新媒介改变的消费生活 |
| 第七周 新媒体与消费生活 | 7.2 理性消费：花钱买幸福 | 理性消费：花钱买幸福 |
| 第八周 新媒介与公民赋权 | 8.1 新媒介与公民赋权（上） | 新媒介与公民赋权2-1 |
| 第八周 新媒介与公民赋权 | 8.2 新媒介与公民赋权（下） | 新媒介与公民赋权（下） |
| 第九周 新媒体与公益倡导 | 9 新媒体与公益倡导 | 新媒体与公益倡导 |
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