做好专业选择题——高中生涯教育 中国海洋大学

内容简介:
本课程由中国海洋大学、华东师范大学、华东理工大学共同制作,海尔集团、优创公司参与建设。课程紧贴新高考,注重学生的全面发展和终身发展;帮助学生认识职业和专业的关系,了解自身的特性和不同高校专业的特点;让学生掌握生涯规划的方法和途径,提升专业选择决策能力。
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免费
课程介绍
第一章 导论 1.1 新高考下的生涯规划 1.1.1 新高考带来哪些新变化
第一章 导论 1.1 新高考下的生涯规划 1.1.2 怎样应对新变化:职业→专业→选科目
第一章 导论 1.1 新高考下的生涯规划 1.1.3 如何学习这门课
第二章 职业嘉年华 2.1 职业大集合 2.1.1 家族职业树
第二章 职业嘉年华 2.1 职业大集合 2.1.2 职业概貌
第二章 职业嘉年华 2.1 职业大集合 2.1.3 职业大集结
第二章 职业嘉年华 2.1 职业大集合 2.1.4 高校就业满意度排行榜
第二章 职业嘉年华 2.2 热门职业 2.2.1 热门职业展望
第二章 职业嘉年华 2.2 热门职业 2.2.2 政府公务员介绍
第二章 职业嘉年华 2.2 热门职业 2.2.3 金融类职业介绍
第二章 职业嘉年华 2.3 新兴职业 2.3.1 新兴职业展望
第二章 职业嘉年华 2.3 新兴职业 2.3.2 传统行业的新分类
第二章 职业嘉年华 2.3 新兴职业 2.3.3 酷炫的高科技职业
第二章 职业嘉年华 2.4 职业探索总结 2.4.1 职业探索方法总结
第二章 职业嘉年华 2.4 职业探索总结 2.4.2 职业探索案例分析
第二章 职业嘉年华 2.4 职业探索总结 2.4.3 确定意向职业
第三章 生涯帮帮团--职场初体验 3.1 专业选择问题 3.1.1 学什么专业好就业
第三章 生涯帮帮团--职场初体验 3.1 专业选择问题 3.1.2 专业对口的比例高吗,为什么?
第三章 生涯帮帮团--职场初体验 3.1 专业选择问题 3.1.3 什么专业或岗位能拿高薪?
第三章 生涯帮帮团--职场初体验 3.2 高中生需要提升这些素质 3.2.1 企业最需要的素质或技能是什么
第三章 生涯帮帮团--职场初体验 3.2 高中生需要提升这些素质 3.2.2 对高中生综合素质提升方面的建议
第三章 生涯帮帮团--职场初体验 3.3 在单位中发展成长的疑惑 在单位中发展成长的疑惑
第四章 专业放大镜 4.1 专业放大镜(上) 4.1.1 以终为始选专业
第四章 专业放大镜 4.1 专业放大镜(上) 4.1.2 职业与专业的多元交织
第四章 专业放大镜 4.1 专业放大镜(上) 4.1.3 整理你的预期专业课
第四章 专业放大镜 4.2 专业放大镜(下) 4.2.1 以金融学为例--专业学什么
第四章 专业放大镜 4.2 专业放大镜(下) 4.2.2 以金融学为例--别人怎么说
第四章 专业放大镜 4.2 专业放大镜(下) 4.2.3 以金融学为例--我能选什么
第五章 大学面面观 5.1 大学面面观 5.1.1 大学概貌
第五章 大学面面观 5.1 大学面面观 5.1.2 聚焦大学选择 上
第五章 大学面面观 5.1 大学面面观 5.1.3 聚焦大学选择 下
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔 6.1 学科专业宏观介绍 学科专业的宏观介绍
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔 6.2 认识专业 6.2.1 大学和专业排名重要吗?
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔 6.2 认识专业 6.2.2 不同学校的同一专业有什么不同
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔 6.2 认识专业 6.2.3 按名称选专业常犯的错误有哪些
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔 6.3 选择专业 6.3.1 选择专业时,应该考虑哪些因素?
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔 6.3 选择专业 6.3.2 选择专业时,要避开哪几个误区?
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔 6.3 选择专业 6.3.3 想去的专业分数不够怎么办
第六章 生涯帮帮团--走进象牙塔 6.4 学习专业 学习专业
第七章 由“我”来聚焦 7.1 学好这一章 这些话很重要 学好这一章,这些话很重要
第七章 由“我”来聚焦 7.2 兴趣探索 7.2.1 为什么要探索兴趣
第七章 由“我”来聚焦 7.2 兴趣探索 7.2.2 我的兴趣是什么
第七章 由“我”来聚焦 7.2 兴趣探索 7.2.3 心理学家霍兰德想对你说
第七章 由“我”来聚焦 7.2 兴趣探索 7.2.4 如何才是真正的适应
第七章 由“我”来聚焦 7.3 能力探索 7.3.1 学习成绩差就是智能低吗?
第七章 由“我”来聚焦 7.3 能力探索 7.3.2 如何发现我的优势智能?
第七章 由“我”来聚焦 7.3 能力探索 7.3.3 我能说能算会辨别吗?
第七章 由“我”来聚焦 7.3 能力探索 7.3.4 我能跳能唱会交往吗?
第七章 由“我”来聚焦 7.3 能力探索 7.3.5 我与自己及自然相处得还好吗?
第七章 由“我”来聚焦 7.3 能力探索 7.3.6 如何才能真正的适性扬才
第七章 由“我”来聚焦 7.4 价值观探索 7.4.1 什么是价值观?
第七章 由“我”来聚焦 7.4 价值观探索 7.4.2 我的价值观是什么
第八章 生涯帮帮团--学长来交流 8.1 学长来交流 8.1.1 选择专业时的思考
第八章 生涯帮帮团--学长来交流 8.1 学长来交流 8.1.2 报考时的技巧
第八章 生涯帮帮团--学长来交流 8.1 学长来交流 8.1.3 录取后的准备
第八章 生涯帮帮团--学长来交流 8.1 学长来交流 8.1.4 入学后的感受
第八章 生涯帮帮团--学长来交流 8.1 学长来交流 8.1.5 入学后不喜欢本专业怎么办
第九章 创新创业素养提升 9.1 创新创业素养提升 9.1.1 创业是什么
第九章 创新创业素养提升 9.1 创新创业素养提升 9.1.2 创新与创业的关系
第九章 创新创业素养提升 9.1 创新创业素养提升 9.1.3 创业四步法
第九章 创新创业素养提升 9.1 创新创业素养提升 9.1.4 商业模式画布
第九章 创新创业素养提升 9.1 创新创业素养提升 9.1.5 如何提升创新创业素养
第十章 信息大综合 10.1 信息大综合 10.1.1 根据表单整理个人信息
第十章 信息大综合 10.1 信息大综合 10.1.2 还有哪些要继续探索的
第十章 信息大综合 10.1 信息大综合 10.1.3 聚焦意向职业,专业,大学
第十章 信息大综合 10.1 信息大综合 10.1.4 查询对应的科目的方法
第十一章 成长计划表 11.1 成长计划表 11.1.1 科目大调查
第十一章 成长计划表 11.1 成长计划表 11.1.2 升学路径介绍
第十一章 成长计划表 11.1 成长计划表 11.1.3 综合素养提升
第十一章 成长计划表 11.1 成长计划表 11.1.4 我的高中生涯规划书
第十二章 生涯帮帮团--综合素质考察 12.1 浅谈高考改革 浅谈高考改革
第十二章 生涯帮帮团--综合素质考察 12.2 综合素质考察和高考专业选择 12.2.1 什么是综合素质
第十二章 生涯帮帮团--综合素质考察 12.2 综合素质考察和高考专业选择 12.2.2 高校如何考察综合素质
第十二章 生涯帮帮团--综合素质考察 12.2 综合素质考察和高考专业选择 12.2.3 2017年山东如何进行综合素质考察
第十二章 生涯帮帮团--综合素质考察 12.2 综合素质考察和高考专业选择 12.2.4 对新综合素质考察的建议
第十二章 生涯帮帮团--综合素质考察 12.2 综合素质考察和高考专业选择 12.2.5 如何培养提升综合素质
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