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第零章 学习准备篇 | 活动0.1 走进课程 | 游戏的起源 |
第零章 学习准备篇 | 活动0.2 开始学习 | 体验中国大学MOOC学习之旅 |
第零章 学习准备篇 | 活动0.2 开始学习 | 做成功的慕课学员 |
第一章 认识游戏化教学 | 1.1 游戏真的有教育价值吗? | 1.1.0 引入 |
第一章 认识游戏化教学 | 1.1 游戏真的有教育价值吗? | 1.1.1 增强学习动机 |
第一章 认识游戏化教学 | 1.1 游戏真的有教育价值吗? | 1.1.2 学习知识 |
第一章 认识游戏化教学 | 1.1 游戏真的有教育价值吗? | 1.1.3 提升能力 |
第一章 认识游戏化教学 | 1.1 游戏真的有教育价值吗? | 1.1.4 培养情感态度价值观 |
第一章 认识游戏化教学 | 1.2 游戏真的能用到课堂教学中吗? | 1.2.1 传统游戏在教学中的应用 |
第一章 认识游戏化教学 | 1.2 游戏真的能用到课堂教学中吗? | 1.2.3 电子游戏在教学中的应用 |
第一章 认识游戏化教学 | 1.3 你掌握游戏化教学的相关概念了吗? | 1.3.1 游戏是什么? |
第一章 认识游戏化教学 | 1.3 你掌握游戏化教学的相关概念了吗? | 1.3.2 教育游戏是什么? |
第一章 认识游戏化教学 | 1.3 你掌握游戏化教学的相关概念了吗? | 1.3.3 游戏化是什么? |
第一章 认识游戏化教学 | 1.3 你掌握游戏化教学的相关概念了吗? | 1.3.4 游戏化学习是什么? |
第一章 认识游戏化教学 | 1.3 你掌握游戏化教学的相关概念了吗? | 1.3.6 下周预告 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.1 人们为什么喜欢玩游戏? | 2.1.0 引入 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.1 人们为什么喜欢玩游戏? | 2.1.1 游戏的需要动机理论 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.1 人们为什么喜欢玩游戏? | 2.1.2 游戏的心流理论 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.1 人们为什么喜欢玩游戏? | 2.1.3 游戏的内在动机理论 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.2 游戏化教学方式 | 2.2.1 游戏化教学方式简介 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.2 游戏化教学方式 | 2.2.2在教学活动中引入游戏 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.2 游戏化教学方式 | 2.2.3 将教学活动设计成一个游戏 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.3 如何为教学活动选择合适的游戏 | 2.3.1教育游戏的评价标准 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.3 如何为教学活动选择合适的游戏 | 2.3.2为学习活动选择教育游戏的一般原则 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.4 如何将教学活动设计成游戏 | 2.4.1 如何进行游戏化 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.4 如何将教学活动设计成游戏 | 2.4.2 游戏化工具箱——点数、徽章、排行榜 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.5 如何自己开发游戏 | 2.5.1 游戏的开发入门 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.5 如何自己开发游戏 | 2.5.5 认识scratch |
第二章 游戏化教学准备 | 2.5 如何自己开发游戏 | 2.5.7 使用scratch开发一个教育游戏-照镜子 |
第二章 游戏化教学准备 | 2.5 如何自己开发游戏 | 2.5.10 下周预告 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.1 游戏化教学在准备中的应用 | 3.1.0 引入 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.1 游戏化教学在准备中的应用 | 3.1.1 游戏化教学在准备中的应用 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.1 游戏化教学在准备中的应用 | 3.1.3 点评-准备-《同舟共济》 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.2 游戏化教学在导入中的应用 | 3.2.1 游戏化教学在导入中的应用 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.2 游戏化教学在导入中的应用 | 3.2.3 点评-导入-《难忘的八个字》 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.3 游戏化教学在新授中的应用 | 3.3.1 游戏化教学在新授中的应用 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.3 游戏化教学在新授中的应用 | 3.3.3 点评-新授-《难忘的八个字》 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.4 游戏化教学在练习中的应用 | 3.4.1 游戏化教学在练习中的应用 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.4 游戏化教学在练习中的应用 | 3.4.3 点评-练习-《数字卡牌游戏》 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.5 游戏化教学在总结中的应用 | 3.5.1 游戏化教学在总结中的应用 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.6 游戏化教学在复习中的应用 | 3.6.1 游戏化教学在复习中的应用 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.6 游戏化教学在复习中的应用 | 3.6.3 点评--复习-《愤怒的小鸟》 |
第三章 游戏化教学组织 | 3.6 游戏化教学在复习中的应用 | 3.6.6 下周预告 |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.1 游戏化教学在探究式学习中的应用 | 4.1.0 引入 |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.1 游戏化教学在探究式学习中的应用 | 4.1.1 游戏化教学在探究式学习中的应用(一) |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.1 游戏化教学在探究式学习中的应用 | 4.1.2 游戏化教学在探究式学习中的应用(二) |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.1 游戏化教学在探究式学习中的应用 | 4.1.4 专家点评-《万以上的数》 |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.2 游戏化教学在翻转课堂中的应用 | 4.2.1 什么是翻转式课堂? |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.2 游戏化教学在翻转课堂中的应用 | 4.2.2 游戏化教学在翻转课堂中的应用 |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.2 游戏化教学在翻转课堂中的应用 | 4.2.4 专家点评-《对称》 |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.3 游戏化教学在合作学习中的作用 | 4.3.1 游戏化教学在合作学习中的应用(一) |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.3 游戏化教学在合作学习中的作用 | 4.3.2 游戏化教学在合作学习中的应用(二) |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.3 游戏化教学在合作学习中的作用 | 4.3.4 专家点评-《成语复习课》 |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.3 游戏化教学在合作学习中的作用 | 4.3.6 专家点评-《汉字那些事儿》 |
第四章 游戏化教学进阶 | 4.3 游戏化教学在合作学习中的作用 | 4.3.8 下周预告 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.1 指导游戏的策略 | 5.1.0 引入 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.1 指导游戏的策略 | 5.1.1教师如何指导学生 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.1 指导游戏的策略 | 5.1.2 游戏化教学中的教师角色 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.2 如何评价游戏化教学 | 5.2.1 如何评价游戏化教学 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.2 如何评价游戏化教学 | 5.2.2 如何评价学生发展 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.3 为游戏化教学保驾护航 | 5.3.1 如何寻找支持和筹建同盟 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.3 为游戏化教学保驾护航 | 5.3.2 如何获得家长的支持 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.3 为游戏化教学保驾护航 | 5.3.3 电子游戏中的大脑——一些违背常识的研究发现 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.4 游戏化教学的思考与未来 | 5.4.1 章苏静_游戏和游戏化如何重构我们的教学方式 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.4 游戏化教学的思考与未来 | 5.4.2 马颖峰_从游戏化产业发展看游戏化学习的未来 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.4 游戏化教学的思考与未来 | 5.4.3 陶侃_游戏化教学的思考与未来 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.4 游戏化教学的思考与未来 | 5.4.4 游戏化教学回归教学本质:再谈游戏与学习 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.4 游戏化教学的思考与未来 | 5.4.5 游戏化学习发展新趋势 |
第五章 游戏化教学思考及未来 | 5.4 游戏化教学的思考与未来 | 5.4.6 结语 |
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