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物理与艺术 南京航空航天大学
- 内容简介:
- “物理与艺术”课程是一门具有创新特色、文理交融的素质教育课程。教学内容主要是以艺术家和物理学家相互平行的视角来阐述人们对宇宙图像的建立过程和理解，对物质运动的基本形式的认识，最终强调创新是他们的共同灵魂。这是一门符合现代教育理念，具有重要创新思想的课程。
- 价格:
- 免费
课程介绍
| 第一讲：硬币的两面——引言 | 物理与艺术 溯源古希腊 | 1.视频 |
| 第二讲： 硬币的两面——简史 | 物理学简史 美术的脉络 | 1.视频 |
| 第三讲：学会看风景----透视法 | 乔托与透视法则 古典美术的范式 | 1.视频 |
| 第四讲：学会看风景----参照系 | 哥白尼与日心说 伽利略与参照系 | 1.视频 |
| 第五讲：缪斯的使者—走近大师 | 达•芬奇与牛顿 • 蒙娜丽莎的奥秘 | 1.视频 |
| 第六讲：缪斯的使者—牛顿 | • 牛顿的力学体系 • 绝对时空观意义 | 1.视频 |
| 第七讲：持久的革命—艺术 | •近代美术革命 • 印象主义画派 | 1.视频 |
| 第八讲：持久的革命—科学 | • 爱因斯坦之梦• 相对论时空观 | 1.视频 |
| 第九讲：解放色彩曲—色的魅力 | • 古典艺术中光的认识 • 现代艺术中色的魅力 | 1.视频 |
| 第十讲：解放色彩曲—科学之光 | • 经典物理中光的意义 • 现代科学中光之本性 | 1.视频 |
| 第十一讲：重构空间观—立体革命 | • 立体主义 • 艺术革命 | 1.视频 |
| 第十二讲：重构空间观—双子星座 | • 爱因斯坦与毕加索 • 对空间的平行认知 | 1.视频 |
| 第十三讲：解剖时间谜—未来画派 | • 时间的科学意义 • 未来主义与时间 | １.视频 |
| 第十四讲：解剖时间谜—超越现实 | • 超现实主义启示 • 超越表象的实质 | １.视频 |
| 第十五讲：量子风云录—走向抽象 | • 抽象主义艺术 • 微观世界描述 | 1.视频 |
| 第十六讲：形中有真意—品味雕塑 | • 雕塑与空间 • 雕塑与科学 | 1.视频 |
| 第十七讲：风从东方来—文化交融 | • 艺术的对话 • 思想的启示 | 1.视频 |
| 第十八讲：科学艺术家—宇宙情怀 | • 宇宙艺术家 • 情感科学家 | 1.视频 |
课程参数
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