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现代教育技术 陕西师范大学
- 内容简介:
- 《现代教育技术》课程由国家级教学名师、博士生导师傅钢善教授主持，课程团队由6名教授、3名副教授和6名博士组成，是学校多年来重点支持建设的一门信息化课程，集新颖内容、实用技能、先进技术和丰富资源为一体的MOOC课程。
- 价格:
- 免费
课程介绍
| 绪论 | 绪论1 学习现代教育技术的缘由 | 绪论1 学习现代教育技术的缘由（视频） |
| 绪论 | 绪论2 现代教育技术的基本内容 | 绪论2 现代教育技术的基本内容（视频） |
| 绪论 | 绪论3 现代教育技术的学习方法 | 绪论3 现代教育技术的学习方法（视频） |
| 绪论 | 绪论 拓展学习资源 | 账号相关问题 |
| 绪论 | 绪论 拓展学习资源 | 平台使用简介 |
| 绪论 | 绪论 拓展学习资源 | 常用移动APP介绍 |
| 第1单元 现代教育技术概论 | 专题1.1 信息技术与教育变革 | 专题1.1 信息技术与教育变革（视频） |
| 第1单元 现代教育技术概论 | 专题1.2 现代教育技术的内涵与发展 | 专题1.2 现代教育技术的内涵与发展（视频） |
| 第1单元 现代教育技术概论 | 专题1.3 现代教育技术的时代意义 | 专题1.3 现代教育技术的时代意义（视频） |
| 第1单元 现代教育技术概论 | 第1单元 拓展学习资源 | 视频：未来教室 - 英特尔的宏伟蓝图 |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 专题2.1 学习理论 | 专题2.1 学习理论（视频） |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 专题2.2 教学理论 | 专题2.2 教学理论（视频） |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 专题2.3 传播理论 | 专题2.3 传播理论（视频） |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 专题2.4 系统理论 | 专题2.4 系统理论（视频） |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 专题2.5 理论研究新进展 | 专题2.5 理论研究新进展（视频） |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 第2单元 拓展学习资源 | 视频：巴甫洛夫反射实验 |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 第2单元 拓展学习资源 | 视频：小艾伯特实验: |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 第2单元 拓展学习资源 | 视频：迷箱实验 |
| 第2单元 现代教育技术理论基础 | 第2单元 拓展学习资源 | 视频：鱼就是鱼 |
| 第3单元 信息时代的教师和学习者 | 专题3 章节导言 | 专题3 章节导言（视频） |
| 第3单元 信息时代的教师和学习者 | 专题3.1 信息时代的教师 | 专题3.1 信息时代的教师（视频） |
| 第3单元 信息时代的教师和学习者 | 专题3.2 信息时代的学习者 | 专题3.2 信息时代的学习者（视频） |
| 第3单元 信息时代的教师和学习者 | 第3单元 拓展学习资源 | 视频：植物体的结构层次 |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 专题4.1 教学媒体概述 | 专题4.1 教学媒体概述（上）（视频） |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 专题4.1 教学媒体概述 | 专题4.1 教学媒体概述（下）（视频） |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 专题4.2 新型教学媒体 | 专题4.2 新型教学媒体（视频） |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 专题4.3 信息化教学环境 | 专题4.3 信息化教学环境（视频） |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 第4单元 拓展学习资源 | 视频：触控一体机（1） |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 第4单元 拓展学习资源 | 视频：触控一体机（2） |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 第4单元 拓展学习资源 | 视频：交互式电子白板（1） |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 第4单元 拓展学习资源 | 视频：交互式电子白板（2） |
| 第4单元 教学媒体与信息化教学环境 | 第4单元 拓展学习资源 | 视频：录播系统 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 专题5.1 信息化教学资源的概述 | 专题5.1 信息化教学资源的概述（视频 ） |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 专题5.2 信息化教学资源的获取与存储 | 专题5.2 信息化教学资源的获取与存储（上）（视频） |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 专题5.2 信息化教学资源的获取与存储 | 专题5.2 信息化教学资源的获取与存储（下）（视频） |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 专题5.3 信息化教学资源的处理 | 专题5.3 信息化教学资源的处理（上）（视频） |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 专题5.3 信息化教学资源的处理 | 专题5.3 信息化教学资源的处理（下）（视频） |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：360云盘使用 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：Audition的使用 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：cnki数据库的基本使用 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：flash的界面介绍 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：Nero刻录软件操作介绍 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：Photoshop 界面介绍 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：premiere操作 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：图形图像下载 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：我搜搜索的使用 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：Camtasia Studio录屏软件的使用 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：字幕软件的使用 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：PowerPoint 插件美化大师操作介绍 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：PowerPoint 插件动画大师操作介绍 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：Focusky 的使用（1）—简介 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：PowerPoint 插件 Nordri Tools取色器与拼图功能的使用 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：Focusky 的使用（2）-利用现有模板制作课件 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：Focusky 的使用（3）-对象动画效果的设置 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：Focusky 的使用（4）-利用空白膜版制作课件 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：微课制作方法——录屏 |
| 第5单元 信息化教学资源获取与加工 | 第5单元 拓展学习资源 | 视频：微课制作方法——虚拟演播室录制 |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 专题6.1 基于多媒体教学环境的教学组织 | 专题6.1 基于多媒体环境的教学组织（视频） |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 专题6.2 多媒体课件的分类 | 专题6.2 多媒体课件的分类（视频） |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 专题6.3 多媒体课件的设计 | 专题6.3 多媒体课件的设计（视频） |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 专题6.4 多媒体课件的制作 | 专题6.4 多媒体课件的制作（视频） |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 专题6.5 多媒体课件的评价 | 专题6.5 多媒体课件的评价（视频） |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 第6单元 拓展学习资源 | 视频：林教头风雪山神庙 |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 第6单元 拓展学习资源 | 视频：初中化学实验典型案例 |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 第6单元 往日作业赏析 | 钠与水的反应 |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 第6单元 往日作业赏析 | 碱金属 |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 第6单元 往日作业赏析 | 物质的量及其单位 |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 第6单元 往日作业赏析 | 太极城之我见--河流侵蚀岸与堆积岸的分布规律 |
| 第6单元 多媒体课件设计、制作与评价 | 第6单元 往日作业赏析 | 原创教学小游戏 |
| 第7单元 信息化教学设计 | 专题7导言 信息化教学设计的价值观 | 专题7导言 信息化教学设计的价值观（视频） |
| 第7单元 信息化教学设计 | 专题7.1 信息化教学设计概述 | 专题7.1 信息化教学设计概述（视频） |
| 第7单元 信息化教学设计 | 专题7.2 目标导向的信息化教学设计 | 专题7.2 目标导向的信息化教学设计（视频） |
| 第7单元 信息化教学设计 | 专题7.3 问题导向的信息化教学设计 | 专题7.3 问题导向的信息化教学设计（视频） |
| 第7单元 信息化教学设计 | 专题7.4 任务驱动的信息化教学设计 | 专题7.4 任务驱动的信息化教学设计（视频） |
| 第7单元 信息化教学设计 | 专题7.5 翻转课堂的信息化教学设计 | 专题7.5 翻转课堂的信息化教学设计（视频） |
| 第8单元 信息化教与学的评价 | 专题8.1 信息化教学评价概述 | 专题8.1 信息化教学评价概述（视频） |
| 第8单元 信息化教与学的评价 | 专题8.2 信息化教的评价 | 专题8.2 信息化教的评价（视频） |
| 第8单元 信息化教与学的评价 | 专题8.3 信息化学的评价 | 专题8.3 信息化学的评价（视频） |
| 第8单元 信息化教与学的评价 | 专题8.4 信息化教学评价的发展趋势 | 专题8.4 信息化教学评价的发展趋势（视频） |
| 第8单元 信息化教与学的评价 | 第8单元 拓展学习资源 | 视频：语文综合性学习——“到民间采风去”1 |
| 第8单元 信息化教与学的评价 | 第8单元 拓展学习资源 | 视频：语文综合性学习——“到民间采风去”2 |
| 第9单元 信息技术与课程融合 | 专题9.1 信息技术与课程融合概述 | 专题9.1 信息技术与课程融合概述（视频） |
| 第9单元 信息技术与课程融合 | 专题9.2 基于融合理念的基本学习模式 | 专题9.2 基于融合理念的基本学习模式（上）（视频） |
| 第9单元 信息技术与课程融合 | 专题9.2 基于融合理念的基本学习模式 | 专题9.2 基于融合理念的基本学习模式（中）（视频） |
| 第9单元 信息技术与课程融合 | 专题9.2 基于融合理念的基本学习模式 | 专题9.2 基于融合理念的基本学习模式（下）（视频） |
| 第9单元 信息技术与课程融合 | 专题9.3 信息技术与课程融合新途径 | 专题9.3 信息技术与课程融合新途径（视频） |
| 第9单元 信息技术与课程融合 | 第9单元 拓展学习资源 | 视频：《游泳真快乐》 |
| 第10单元 网络课程及教学应用 | 专题10.1 网络课程概述 | 专题10.1 网络课程概述（视频） |
| 第10单元 网络课程及教学应用 | 专题10.2 网络课程教学支持平台 | 专题10.2 网络课程教学支持平台（视频） |
| 第10单元 网络课程及教学应用 | 专题10.3 混合学习型网络课程及其教学应用 | 专题10.3 混合学习型网络课程及其教学应用（上）（视频） |
| 第10单元 网络课程及教学应用 | 专题10.3 混合学习型网络课程及其教学应用 | 专题10.3 混合学习型网络课程及其教学应用（下）（视频） |
| 第10单元 网络课程及教学应用 | 第10单元 拓展学习资源 | 视频：《Moodle安装教程1》 |
| 第10单元 网络课程及教学应用 | 第10单元 拓展学习资源 | 视频：《Moodle安装教程2》 |
| 第10单元 网络课程及教学应用 | 第10单元 拓展学习资源 | 视频：《Moodle界面基本操作》 |
| 第10单元 网络课程及教学应用 | 第10单元 拓展学习资源 | 视频：《Moodle课程编辑教程》 |
| 第11单元 教育信息化与信息化教学 | 专题11.1 教育信息化概述 | 专题11.1 教育信息化概述（视频） |
| 第11单元 教育信息化与信息化教学 | 专题11.2 信息化教学概述 | 专题11.2 信息化教学概述（视频） |
| 第11单元 教育信息化与信息化教学 | 专题11.3 信息化课程建设（微课） | 专题11.3 信息化课程建设（微课）（视频） |
| 第11单元 教育信息化与信息化教学 | 专题11.4 信息化课程建设（MOOC） | 专题11.4 信息化课程建设（MOOC）（视频） |
| 第11单元 教育信息化与信息化教学 | 第11单元 拓展学习资源 | 视频：赵爽弦图 |
| 第11单元 教育信息化与信息化教学 | 第11单元 拓展学习资源 | 视频：快乐的节奏游戏 |
| 第12单元 信息时代教师专业能力发展 | 专题12.1 信息时代教师专业能力概述 | 专题12.1 信息时代教师专业能力概述（视频） |
| 第12单元 信息时代教师专业能力发展 | 专题12.2 信息时代教师专业能力发展的基本途径 | 专题12.2 信息时代教师专业能力发展的基本途径（视频） |
| 第12单元 信息时代教师专业能力发展 | 专题12.3 信息时代的教学反思 | 专题12.3 信息时代的教学反思（视频） |
| 第12单元 信息时代教师专业能力发展 | 第12单元 拓展学习资源 | 微课示例：切角长方体绘制 |
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