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金融学基础

学校:电子科技大学  

本课程是金融方向的基础课程之一,从时间和风险两个维度出发,围绕跨时期优化、资产估值和风险管理三大内容,通过个人生命周期财务规划、资本预算决策、投资组合与CAPM,以及股票、债券、期货与期权等典型金融产品的具体应用,助您全面了解现代金融学的框架体系,建立金融分析的思维与逻辑。

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机械原理

学校:东北大学  

机械原理是机械类专业系列技术基础课程中的核心课,系统研究机械系统的运动学和动力学分析、机械系统方案设计的基本理论以及常用机构的设计问题;通过本课程的学习可以使学生初步具有确定机械运动方案、分析和设计机构的能力。相信你会在这里得到意想不到的收获!

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医学伦理学

学校:四川大学  

医学伦理学是探讨医事行为的系列道德原则,研究医事行为“应该”如何实现造福人类的伦理学目标。当代扩展到科技与伦理的关系,让医生有能力从医学、社会和人文的视角来检视科学、政策以及社会变革所带来的道德问题,将伦理思维内化为医学诊疗工作的有机组成,为病人提供适切的、人性化的医疗照护。

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财政学

学校:浙江财经大学  

你知道吗,财政,不是财务管理。你知道吗,政府的收支活动对经济社会发展有重要影响。你知道吗,我们每一个人都离不开财政。那么,你知道,什么是财政学吗?如果你想知道答案,那就加入我们的课程吧,一起来学习《财政学》!

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创业基础

学校:浙江理工大学  

“创业基础”课程邀请校内外知名学者、投资人及企业家组成强大的授课团队,采用课堂讲授与案例教学相结合的模式,讲授创业的基本概念、基本原理、基本方法和相关理论,内容包括创业者团队、创业机会、产品开发、商业模式、创业营销、创业资源、创业计划、新企业成长管理,以及社会创业的理论和方法等。

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如何识别和评估创业机会

学校:厦门大学  

本课程是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心和爱课程网联合建设的创业类慕课,项目编号:CY16210。一个具有创业动机和创业意向的潜在创业者采取创业行动的第一步就是识别和评估创业机会。厦门大学管理学院木志荣副教授将用严密的逻辑思维和简单易懂的语言讲授《如何识别和评估创业机会》。

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马克思主义民族理论与政策

学校:广西民族大学  

几十年来,一些国家和地区的民族矛盾愈演愈烈,战乱连绵、动荡不安。我国五十六个民族守望相助,共有家园和谐壮美。原因之一,在民族理论政策与国情的差异。通过本课程,你将了解中国共产党民族事业的方针政策及其国情根源,领悟中华复兴伟业的民族大义,从而自觉加入各族人民团结进步的“和壮”之旅。

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游戏化教学法

学校:爱课程  

游戏用作教学各环节的支持工具,可以为课堂整体设计游戏机制,以奖励带动合作与竞争,促进学生积极思考,大胆创新。本课程将带领大家通过在不同的教学环节中使用游戏化教学,了解游戏如何激发学生的学习动机以及如何帮助学生巩固知识,帮助大家成为游戏化教学的小能手。

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大学计算机——医学计算基础

学校:第四军医大学  

大学计算机-医用计算机基础学什么?二进制?冯诺伊曼体系结构?会不会太高深?无需担心!我们选取大量丰富生动的医学实例,将计算机知识融入其中,娓娓道来,从怎么想到如何做,你会在不知不觉中感受计算的精妙,精通计算的技能,助力学业、丰富生活、成就未来,还等什么?快来加入学习吧!

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薄膜物理与技术

学校:电子科技大学  

随着现代科技飞速发展,电子元器件、平板显示、大规模集成电路、信息记录与存储、微机电系统、物联网探测与感知、新型绿色能源等领域不断创新,已经广泛而深入地影响到了每个人的生活。而这些都离不开薄膜技术的发展。掌握薄膜制备的物理机制及技术工艺,已经成为高新技术人才不可或缺的知识基础。

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